世界のこども発達支援

世界のこども発達支援 / ARTICLE LIBRARY

輸入代理店・事業開発の海外記事

「家庭でのことばの支援」「施設の運営に役立つ調査」など、気になる入口を組み合わせてお読みください。

5件の記事

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韓国

ASDの若者のスポーツへの意欲を画面型VRで調べる——韓国の参加研究

画面を使うバーチャルリアリティー（VR）のスポーツ活動に関わる、自閉スペクトラム症（ASD）の若者を、教師や指導者はどう見ているのでしょうか。韓国の研究では、活動への関与、没頭、楽しさ、さらにスポーツへ参加したいという意向の関連を調べました。回答したのは、若者本人ではなく周囲の支援者です。

運動・遊び・参加

インド

発達性言語症の幼児に、家庭からオンラインで言語支援――インドの10人を追った12週間

発達性言語症（DLD）の子どもの言語支援を、家庭からオンラインで受けると、どのような活動になるのでしょうか。インドの研究では、2〜5歳の子ども10人が、12週間の言語支援に参加しました。言葉を理解する力と表現する力の評価に加え、家族が使いやすさをどう感じたかも調べています。

ことば・コミュニケーション

米国・ブラジル

読み始めた子どもの力を捉えるために、文字の表示時間も変える——米国・ブラジルの読字検査研究

文字を読む力を測る検査でも、文字がすぐに消えると、読み始めた子どもの得点が低いところに集中し、子ども同士の違いを捉えにくくなることがあります。米国とブラジルの研究チームは、問題の難しさだけでなく、文字を見せる時間も変える方法を調べました。2026年10月6日に公表された第2版の、査読前プレプリントをご紹介します。

学び・注意・読み書き

ウガンダ

学校のICT設備とADHDへの理解を一緒に考える――ウガンダ3校の調査と段階別の提案

パソコンやインターネットがある学校なら、子どもの発達の困りごとも見つけやすくなるのでしょうか。ウガンダの研究者は、学校の情報通信技術（ICT）の設備と教員・管理職の話を調べ、注意欠如・多動症（ADHD）への理解との間にある隔たりを報告しました。2026年9月4日にResearch Squareで公表された第1版のプレプリントで、学術誌の査読を経た確定論文ではありません。

学び・注意・読み書き

ペルー・スペイン

自閉スペクトラム症の子どもと表情を確かめる——ペルー・スペインで試した小型ロボットJARI

画面の顔、身体の色、首の動きで気持ちを表す小型ロボットがあります。JARIは、自閉スペクトラム症（ASD）の子どもとのやりとりを目指して開発された試作機です。ペルーとスペインの学校では、子どもが表情を見分けたり、触れたりする様子を調べました。

ことば・コミュニケーション

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困りごと・支援

診断名だけでは分けきれない、日々の場面から探します。

使う場所・支援の場

導入場所に加え、研究や実践の舞台となった場所でも探せます。

ツール・方法

製品だけでなく、支援の方法や調査も区別して紹介します。

読む人の立場

知りたいことや仕事に合わせて、記事の入口を選べます。